Comparer les adaptations cinématographiques aux romans

Martha Isabel Muelas Hurtado

Resumen


Cet article rassemble certaines des expériences d’enseignement dans un cours d’art et de littérature dans une université privée en Colombie, avec pour but de proposer des stratégies didactiques avec le texte littéraire en classe de FLE.
Suivant un cadre théorique qui inclut des concepts qui portent un intérêt pour didactiser le texte littéraire en classe de L2, nous avons établi une démarche comparative en analysant deux adaptations littéraires au cinéma: L’Elégance du hérisson de Muriel Barbery et La Delicatesse de David Foenkinos. L’exercice a permis aux étudiants de développer non seulement une compétence littéraire mais aussi une compétence interculturelle en les familiarisant avec le contenu
culturel français.


Palabras clave


FLE, littérature, cinéma, adaptations, didactique

Texto completo:

Comparer les adaptations

Referencias


Barbery, Muriel (2006). L’élégance du hérisson. Paris. Folio.

Chatirichvili, Odile. (2016) «Littérarité et canon: quelques éléments pour

une approche esthétique et littéraire des concepts de «normes» et de

«transgressions» In Séminaire de recherche en littérature caméléon.

Récupéré de : https://cameleon.hypotheses.org/43

Cleder, Jean. (2006). « Ce que le cinéma fait à la littérature. (Et réciproquement)» Littérature-Histoire Théorie. (LHT) No 2. Paris. Fabula. Récupère de: http://www.fabula.org/lht/2/cleder.html

De Theux, Paul. (1994) «Des pistes concrètes pour utiliser l’audiovisuel

en classe» In Français 2000. Pp. 17- 21.


Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Bookmark and Share


Revista Educación y Pensamiento 31 Años

ISSN VIRTUAL 2590-8340
ISSN FÍSICO 1692-2697

Página Web: www.colegiohispano.edu.co

Colegiohispanoamericano

SIEMPRE LA EXCELENCIA
Avenida 3C Norte No. 35N-55

Teléfono: 6613399

E-mail: humanistica@colegiohispano.edu.co

Santiago de Cali - Valle del Cauca - Colombia