| Número | Título | |
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | A propósito de los 60 años | Resumen A propósito de los 60 años |
| Editorial Educación y Pensamiento | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Amor Fati o el imperio de la necesidad | Resumen Amor Fati |
| Yesid Ospina Ramírez | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Cali: la sucursal de la contaminación ambiental | Resumen Cali la sucursal PDF Cali: la sucursal Cali: la sucursal |
| Carlos Andrés Vidal, Hugo de Jesús Botero | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Currículo: en búsqueda de precisiones conceptuales | Resumen Currículo |
| Judith Caicedo Nagles | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | El departamento del Valle del Cauca, un territorio con diferentes realidades | Resumen El departamento del Valle |
| Cesar Castillo | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Filosofía para niños, una experiencia direccionada por docentes en formación inicial | Resumen Filosofía para niños |
| Maritza Yulieth Tenorio Troncoso | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | La experiencia vital y la autonomía pedagógica | Resumen La Experiencia vital |
| Mario Germán Gil | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | La pedagogía y currículo para leer | Resumen Pedagogía y Currículo para leer |
| Orfa Garzón Rayo | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | La pedagogía de la alteridad ante el fenómeno de la exclusión: cuestiones y propuestas | Resumen La pedagogía de la alteridad |
| Ramón Mínguez Vallejos | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Premisas del régimen nocturno del imaginario estético en textos literarios: El huésped | Resumen Premisas del régimen nocturno |
| Luis Alberto Cardozo González | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Reflexiones sobre la enseñanza | Resumen Reflexiones sobre la enseñanza |
| David Guillermo Hurtado Arango | ||
| Vol. 23, Núm. 23 (2016) | Tensiones de los sujetos... en la convivencia escolar | Resumen Tensiones de los sujetos |
| Yovany Ospina Nieto | ||
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