Vol. 28, Núm. 28 (2021)

REVISTA EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO V28

Tabla de contenidos

Revista Educación y Pensamiento

Editorial Revista Educación y Pensamiento
Andrés Fabián Hurtado García
Editorial
4-6
Trasegando por los caminos de la educación en época de pandemia
Hugo de Jesús Botero Quiceno
Trasegando por los caminos
7-13
La educación socioafectiva en contexto de pandemia
Luz Marilyn Ortiz Sánchez
La educación socioafectiva
14-19
El yo y el otro en Schelling
Mario Germán Gil
El yo y el otro en Schelling
20-28
El enigma de la conciencia: un rasgo evolutivo del cerebro Resumen
Carolina Ordóñez Restrepo
El enigma de la conciencia
29-36
Reflexiones sobre la educación artística como constructora de nuevas subjetividades en el Colegio Hispanoamericano.
Laura Cuartas Arrieta
Reflexiones sobre la educación
37-41
Apuntes teóricos sobre el bolero como paradigma cultural.
Marga Janeth Fernández Rivas
Apuntes teóricos sobre el bolero
42-51
Modos de subordinación y/o resistencias de niñez en contextos de conflicto armado en Colombia
María Liliana Díaz
Modos de subordinación
52-62
Entornos de Educación Inicial en Ventanilla: ¿Oportunidad para reducir brechas educativas desde la primera infancia?
Micaela Wetzell Espinoza
Entornos de Educación Inicial
63-77
Percepción de estudiantes universitarios indígenas respecto a su formación matemática y estadística.
Ivett Reyes Guillén, Socorro Fonseca Córdoba
Percepción de estudiantes
78-83
Generar pensamiento computacional aunado a un aprendizaje significativo.
Sandra Patricia Motoa
Generar pensamiento
84-92